Skip to content

Tu camino hacia el éxito

En FVI, te capacitamos para tener éxito proporcionando la orientación y el apoyo que necesitas. Desde la selección del programa adecuado, pasando por la elaboración de un plan personalizado para completarlo, hasta ayudarte a encontrar una carrera profesional en una empresa que te encante, nos aseguramos de que cada paso de tu viaje sea claro, manejable y cuente con nuestro apoyo.

  • Encontrar el ajuste adecuado

    Acogemos a estudiantes apasionados por su futuro en la sanidad y dedicados a su viaje educativo. Nuestro equipo de admisiones está aquí para garantizar que te sientas como en casa desde el principio. Nos tomamos el tiempo necesario para conocerte, comprender tus objetivos, aspiraciones y necesidades en función de tu situación particular. Con esta comprensión global, podemos determinar no sólo si eres la persona adecuada para nuestra escuela, sino, lo que es más importante, si FVI es la escuela adecuada para ayudarte a alcanzar tus objetivos. Este enfoque personalizado garantiza que se te asigne el programa adecuado y que recibas todo el apoyo desde el primer día.

  • Apoyo personalizado

    Tu dedicado asesor de admisiones utilizará tu consulta personalizada para conocer mejor tu sistema de apoyo en casa y cualquier dificultad personal o de otro tipo que pudiera convertirse en un obstáculo para tu trayectoria educativa, de modo que podamos apoyarte de la forma más eficaz posible. Nuestro objetivo es garantizar que el IVF proporcione la óptimo entorno y recursos óptimos para tu éxito, ofreciéndote el apoyo personalizado que necesitas para superar cualquier reto y prosperar en tu diario educativo.

  • Orientación transparente y de apoyo

    Queremos que te sientas seguro y entusiasmado con tu trayectoria educativa en el IVF y con tu futura carrera profesional en el sector sanitario. Te daremos una visita guiada por nuestro campus junto con una visión general en profundidad del programa que hayas elegido, y compartiremos ejemplos detallados de las oportunidades de trabajo disponibles para ti después de la graduación, dándote una visión clara de tu futuro. Al establecer estas expectativas, podemos ayudarte a mantenerte centrado y motivado durante todo el tiempo que pases con nosotros, garantizando una transición satisfactoria de estudiante a profesional sanitario.

  • Plan de éxito a medida

    Al tomar medidas consultivas adicionales por adelantado, te orientamos hacia el programa adecuado y trabajamos en colaboración contigo para elaborar un plan de éxito personalizado. Este plan está diseñado para garantizar no sólo que te gradúes, sino también que consigas un empleo en el campo que elijas. Nuestro plan de éxito incluye apoyo y recursos continuos, que te ayudarán a mantenerte en el buen camino a lo largo de tu trayectoria educativa y en tu carrera profesional. Con el IVF, no te limitas a obtener un diploma, sino que construyes un futuro en la sanidad.

Eliminar la incertidumbre de la inscripción

En FVI eliminamos las conjeturas y el estrés del proceso de inscripción. Nuestro equipo está aquí para apoyarte en cada paso del camino, garantizando una transición sin problemas al programa que hayas elegido.

Requisitos

Requisitos generales de admisión

Se recomienda a todos los solicitantes que pidan consejo a un Asesor de Admisiones para determinar los requisitos necesarios para ingresar en el programa de educación profesional que deseen.

Para poder optar a la admisión general, el solicitante debe cumplir los siguientes requisitos:

01 Edad requerida

Los solicitantes deben tener 17 años o más al inicio del programa. Si eres menor de 18 años, uno de tus padres o tu tutor debe firmar el acuerdo de inscripción.

02 Entrevista inicial

Completa una entrevista inicial con un Representante de Admisiones para hablar de los programas y políticas de la escuela. Las entrevistas pueden realizarse por videoconferencia o in situ.

03 Identificación

Presenta un carné de conducir válido, un documento de identidad expedido por el Estado con foto o un pasaporte.

04 Formación académica

El solicitante debe tener un título de bachillerato o poseer el equivalente reconocido de un título de bachillerato.

  • El solicitante debe aportar documentación de su graduación en un instituto o escuela secundaria en forma de diploma válido de bachillerato, certificado GED (Desarrollo Educativo General), O un título de estudios superiores. La documentación adicional puede incluir una transcripción oficial de la escuela secundaria, o GED que muestre la fecha de graduación u otra documentación oficial aceptable que confirme que el solicitante cumple o supera los logros académicos equivalentes a un diploma de escuela secundaria en Estados Unidos.
  • La documentación acreditativa de la finalización de los estudios secundarios en un país extranjero debe ser traducida oficialmente y evaluada como equivalente a la finalización de los estudios secundarios en Estados Unidos por un Miembro de la Asociación Nacional de Servicios de Evaluación de Credenciales (NAFSA) y de la Asociación Americana de Traductores.
  • Los estudiantes admitidos como condicionales son estudiantes regulares sólo si la escuela los acepta oficialmente en el programa de titulación o certificado elegible.
  • Un estudiante puede ser admitido “Condicionalmente” si tiene una credencial de bachillerato extranjera que no ha sido evaluada pero que ha sido presentada a la escuela. El estudiante debe presentar todo el expediente académico (credenciales) en admisiones para que se envíe a una agencia de evaluación.

El alumno puede ser admitido en las clases como Alumno Regular, por un periodo no superior a tres semanas. Si se considera que la credencial no equivale a un 9 diploma de bachillerato, el alumno será dado de baja del programa. No habrá costes para el estudiante.

05 Autorización sanitaria

El solicitante es responsable de todos los costes asociados a la autorización sanitaria, PPD e inmunización y/o títulos para programas selectos. Se puede exigir a los estudiantes de cualquier programa que se vacunen contra la gripe y el COVID para participar en experiencias laborales, es decir, en prácticas clínicas o externas. El incumplimiento de la política de autorización sanitaria e inmunización en la fecha requerida puede suponer la expulsión del alumno del programa.

  • Los requisitos de vacunación se basan en las recomendaciones actuales de los Centros de Control de Enfermedades (CDC) para el personal sanitario y del Comité Asesor sobre Prácticas de Inmunización (ACIP). Los Centros Clínicos pueden tener requisitos adicionales de autorización sanitaria e inmunización más allá de las recomendaciones actuales del CDC o de la política de la Escuela.
  • El personal de admisiones proporcionará a todos los futuros estudiantes información sobre los requisitos de vacunación para los programas de salud aliada y enfermería.

Empieza

Iniciar solicitud

Solicita información sobre admisiones y obtén todo lo que necesitas para solicitar plaza en el IVF, incluidas descripciones de cursos y horarios.

Application Form

Escucha a nuestros alumnos

Nuestro equipo de admisiones está aquí para ayudarte en cada paso del camino. Escucha las experiencias de estudiantes como tú.

FVI Highlights Video

Echa un vistazo a la experiencia FVI

Acreditaciones y asociaciones

Vel orci porta non pulvinar neque laoreet. Nec dui nunc mattis enim ut tellus elementum sagittis vitae. Arcu bibendum at varius vel pharetra vel turpis.

fl board of nursing logo

All nursing programs offered at FVI are approved by the Florida Board of Nursing Professional Nursing NCLEX Code Miramar US70415200 Professional Nursing NCLEX Code Miami US70418900 FVI School of Nursing and Technology (FVI) is licensed by the State of Florida, Commission for Independent Education (CIE) Miami (main) campus License Number: 3441/ Miramar campus License Number: 6010 The Associate of Science programs at FVI School of Nursing and Technology, Miramar, Florida and Miami, Florida are accredited by the Accredited Commission for Education in Nursing (ACEN). FVI School of Nursing and Technology is accredited by the Council on Occupational Education (COE) ID# 312400 since November 03, 2010

This site is registered on wpml.org as a development site.